Guillén Tortajada, E. (2025) «The Impact of Parental Educational Styles on the Social Skills of Boys and Girls in the Early Childhood Education Stage», Transformar, 6(3), pp. 27–38. Disponible en: https://www.revistatransformar.cl/index.php/transformar/article/view/183 (Accedido: 1 noviembre 2025).